Bir sunumu internete yüklemek, onu etkili bir dijital eğitime dönüştürmez. Katılımcı kendi başına ilerlerken neyi öğreneceğini, hangi sırayı izleyeceğini ve öğrendiğini nasıl kullanacağını görebilmelidir. Küçük bir öğrenme hedefi etrafında kurulan içerik, uzun ve yönsüz bir dosyadan daha kolay uygulanır.
Tek içerikte tek ana hedef seçin
Bir modülün sonunda katılımcının yapabileceği işlemi yazın. “Sistemi tanır” yerine “Yeni bir müşteri kaydı oluşturur ve doğru ekibe atar” gibi gözlemlenebilir bir hedef kullanın. Sonra bu işlemi yapmak için gereken bilgileri ayırın. Hedefe hizmet etmeyen ayrıntılar, ileri okuma bölümünde sunulabilir.
Gösterin, denetin, geri bildirim verin
Kısa bir açıklamanın ardından örnek ekran veya adım şeması gösterin. Katılımcıya küçük bir senaryo vererek karar vermesini isteyin. Yanlış seçimde yalnızca “Hatalı” yazmak yerine nedenini ve doğru yaklaşımı anlatın. Değerlendirme, ezberlenen cümleyi değil hedeflenen işi kontrol etmelidir.
İçeriği gerçek kullanım ortamında deneyin
Telefon ekranında okunmayan bir tablo veya sesi açılmadan anlaşılamayan bir video öğrenmeyi zorlaştırır. Başlıkları açık yazın, görsellere açıklama ekleyin ve aynı bilgiyi farklı biçimlerde erişilebilir kılın. Katılımcının modüle nereden devam edeceği ve yardım isteyeceği yol da belirgin olmalıdır.
Güncelleme işini baştan planlayın
Bir yazılım ekranı değiştiğinde hangi içeriklerin etkileneceğini bilmek için kaynakları düzenli saklayın. Sürüm tarihi, içerik sahibi ve gözden geçirme zamanı belirleyin. BENQS Academy ile mevcut materyali küçük modüllere ayırabilir; örnek görevleri ve değerlendirme adımlarını birlikte tasarlayabilirsiniz. İlk çalışma için en çok sorulan bir konu seçmek, yöntemi ekiple denemek açısından pratik bir başlangıçtır.